Zamknięty przez: Ayene
Pon 01 Lut, 2010 09:24 |
Przemiana |
| Autor |
Wiadomość |
Czeliosss 
Ranga RM:
Pomógł: 49 razy
Dołączył: 02 Lis 2009
Posty: 661
Skąd: Wa-wa
|
  Wysłany: Sob 19 Gru, 2009 22:06
|
|
|
Przemiana
|
Witam
Chcę zrobić czar, który zmienia nam rangę oraz grafikę, ale gdy chce to przetestować to ni działa. Może wy znajdziecie błąd.
Typowe zdarzenia
Umiejętności
 |
________________________
...Amelanduil & FireBlade words will be remembered...
...Amelanduil & FireBlade acts will be remembered...
...Amelanduil & FireBlade never gonna die...
Nie pisać, bo nie odpiszę. |
|
 |
|
Ayene 
Ranga RM:
Pomogła: 232 razy
Dołączyła: 18 Wrz 2007
Posty: 2424
|
| Wysłany: Nie 20 Gru, 2009 21:33
|
|
|
|
| A co to za przełączniki? Jak one się aktywują? Jak dla mnie wygląda na to, że się trochę w nich pogubiłeś. Na jakiej zasadzie to ma działać? W którym momencie gry włączają się przełączniki "dziewczyna" i "chłopak"? |
________________________
        
 |
|
 |
|
Czeliosss
Ranga RM:
Pomógł: 49 razy
Dołączył: 02 Lis 2009
Posty: 661
Skąd: Wa-wa
|
| Wysłany: Nie 20 Gru, 2009 21:47
|
|
|
|
| Te przełączniki aktywują się na samym początku gry, jak wybieramy czy chcemy być chłopcem czy dziewczyną. A chce zrobić skill, który zmieni grafikę i klasę bohatera i na odwrót. |
________________________
...Amelanduil & FireBlade words will be remembered...
...Amelanduil & FireBlade acts will be remembered...
...Amelanduil & FireBlade never gonna die...
Nie pisać, bo nie odpiszę. |
|
|
|
|
Ayene
Ranga RM:
Pomogła: 232 razy
Dołączyła: 18 Wrz 2007
Posty: 2424
|
| Wysłany: Nie 20 Gru, 2009 22:01
|
|
|
|
Ale na czym dokładnie ma polegać - jak to ma się odbywać: to jest umiejętność, którą będą posiadać wszyscy? Np. używam przemiany jako dziewczyna imieniem Ayene, i zmienia mi się grafika, tak? Ale przecież każda postać ma inną grafikę? To po tym jak użyję umiejętności inną postacią, np. dziewczyną Lartarin, to ona będzie wyglądać tak samo!
Rozpisz dokładnie jak to ma wyglądać? Najlepiej na jakimś przykładzie. |
________________________
|
|
|
|
|
|
|
